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PARTIE I – Jours 1-4 : Granada Jour 1 Vol de matinée en atterrissant au nord du Costa Rica. Le groupe prendra ensuite un bus privé pour traverser la frontière entre le Costa Rica et le Nicaragua. Jour 1: Continuation en bus privé vers Granada (2 heures) Séjour de 2 nuits à Grenade. PARTIE II – Jours 3-12 : Échange culturel à La Reina – San Ramon – Matagalpa Bus privé Granada – San Ramon à Matagalpa (4 heures) 10 nuits chez l’habitant à La Reyna   PARTIE III – Jours 13-17 : L’île d’Ometepe et Playa Maderas Bus privé vers San Jorge pour prendre le ferry (6h) et ferry vers l’ile d’Ometepe (1h15) 3 nuits dans une auberge de l’île Jour 16: 1 nuit à Playa Maderas Jour 17: Retour vers le Costa Rica pour prendre le vol de retour et arrivée à Montréal.   Continue Reading

La Fondation Connie et Robert est un organisme à but non lucratif. Le programme Horizons vise à reconnaître les jeunes ayant vécu avec des problèmes psychologiques pendant leur adolescence (12-19 ans) et qui se sont investis dans une psychothérapie pour apporter des changements importants dans leur vie et qui sont maintenant âgés entre 21 à 25 ans. Grâce à ce programme, les candidats sélectionnés se verront offrir un voyage de groupe de 8 jours à l’étranger gracieusement offert par la fondation. Le programme Horizons vise notamment à souligner l’importance des bienfaits de la psychothérapie et à encourager les jeunes vivant avec des difficultés psychologiques. Quatre groupes de jeunes, ont déjà eu la chance de participer au programme et de voyager en Italie (2022), Espagne (2023),Croatie (2024) et en France (2025). Ce fut un véritable succès et les participants ont rapporté beaucoup de bienfaits! En plus découvrir une nouvelle culture, les jeunes ont tissé des liens d’amitiés pour la vie!  Le prochain voyage se déroulera en juin 2026, en Italie. Les expéditions Alyra aideront à organiser l’itinéraire et fourniront les guides touristiques locaux tout au long du voyage. Les fondateurs de la fondation se joindront au voyage, le tout à leurs frais. https://connierobertfoundation.org/fr/pages/upcoming-trip JOURS 1-8  Le Golfe de Salerne – région de Campania et Naples Jour 1 : Vol de nuit à destination de Naples. Jour 2 : Arrivée à Naples et transfert privé vers Salerne ( 1h) 5 nuits dans un hôtel 4 étoiles à Salerne 1 nuit dans un hôtel 4 étoiles à Naples. Visites guidées privées et transports privés entre les villes et villages. Jour 8 : Vol international vers Montréal et arrivée à Montréal. Continue Reading

JOUR 1-9 – Puebla et théâtre playback Les objectifs ciblés pour le séjour seront : Participation des élèves à une pièce du théâtre Playback, qui serait adaptée à un public comprenant la langue anglaise. https://playbacktheatrenetwork.org/what-is-playback-theatre/ Assistance à un spectacle de théâtre à Puebla. Ateliers culturels et participatifs. Excursions archéologiques. Au Mexique, les élèves seront dirigées par Andrea Sandoval pendant le voyage. Elle réside au Mexique et est actuellement co-directrice et co-fondatrice de l’École mexicaine de théâtre Playback, Vice-présidente de l’International Playback Theatre Network (IPTN), Présidente du conseil d’accréditation du Centre for Playback Theatre (conseil d’administration) Andrea travaillera en collaboration avec nous pour organiser les présentations sur place. Elle vit à Puebla et l’itinéraire serait donc organisé à Puebla et dans les environs. À Montréal les élèves seront encadrés par Élisabeth Couture. Elle habite au Québec et est formatrice accréditée du Centre de Théâtre Playback et psychodramatiste certifiée du Centre International de Psychothérapie Expressive à Yamachiche, Québec. Ville historique de Puebla Protégé par les volcans Popocatépetl et Iztaccíhuatl, depuis la Sierra Norte avec son atmosphère brumeuse et colorée jusqu’au sud dans la vallée de Tehuacán-Cuicatlán avec ses paysages remplis de cactus. Tandis que le centre historique de la capitale de Puebla, construit avec des coupoles, des tours, des cloches, de la faïence, de la brique et du mortier blanc, est déclaré depuis 1987 comme un « Patrimoine culturel de l’humanité » par l’UNESCO. Vous seriez émerveillé par les 12 Pueblos Mágicos (villages magiques), les cascades, les lagunes, les parcs nationaux et la gastronomie, reconnue dans tout le Mexique. Ville historique dede Cholula permet de découvrir l’histoire préhispanique et coloniale de la région, ainsi que d’admirer une vue panoramique depuis l’une des plus grandes pyramides du monde, composée de structures superposées. Alors qu’à Puebla l’art néo-hispanique est exposé dans toute sa splendeur, à Cholula, on respire les airs préhispaniques profonds. La ville a été construite sur les fondations d’une ancienne cité indigène où divers temples et lieux de culte ont été érigés, sur lesquels furent plus tard construits des temples catholiques. Aujourd’hui, Cholula compte 37 églises, ce qui est surprenant pour une ville de sa taille. Ateliers participatifs et culturelles Découvrez la tradition unique de la poterie Talavera, inscrite sur la liste de l’UNESCO. Participer à une atelier de la cuisine pueblane, célèbre dans tout le pays. Profitez d’un atelier de danse mexicaine ou latine. Continue Reading

  PARTIE 1 – Jours 1-6   San José et Projet à impact positif à Juanilama   PARTIE 2 – Jours 7 -8   La Fortuna et Arenal Jour 7 (26 novembre)  Petit déjeuner dans nos familles d’accueil respectives Transfert en transport privé vers La Fortuna (1h) Enregistrement à l’auberge Repas du midi Randonnée vers le Volcan Arenal : Superbe randonnée du côté ouest du volcan Majestic Arenal, où nous emprunterons des sentiers forestiers secondaires et marcherons sur la coulée de lave de 1968. Il s’agit d’une opportunité formidable de s’initier à l’activité volcanique, à l’histoire de la région, à la flore et à la faune que nous retrouverons autour du parc. Repas du soir Nuit à l’auberge de La Fortuna Jour 8  (27 novembre)  Petit déjeuner à l’auberge Randonnée jusqu’à la magnifique rivière Rio Celeste dans le parc national du volcan Tenorio, qui abrite une forêt tropicale dense et luxuriante. Le bleu céleste de la rivière est créé lorsque les minéraux en suspension dans l’eau: l’aluminium, le silicium et l’oxygène, réfractent la lumière du soleil afin que le flux paraisse bleu. Repas du  midi  Baignade dans les sources thermales naturelles et découverte d’une cascade tropicale. Cette activité n’est pas à haut risque, car les piscines thermales ne sont pas profondes Repas du soir  Nuit à l’auberge de La Fortuna PARTIE 3 – Jours 9-10  Naranjo et San José Jour 9  – 10 (28 – 29 novembre)  Petit déjeuner à l’auberge Transfert en transport privé vers Naranjo (2h) Visite de la cooperative de café “Espiritu Santo”: apprendre tout le processus de la production, en passant par l’évaluation, la dégustation et l’exportation du café  Repas du midi Continuation en transport privé vers San Jose (1h) Enregistrement à l’auberge Promenade au centre-ville de San Jose par la grande avenue centrale, en direction du Théâtre National, vous pourrez voir sur le parcours différents monuments et sculptures tels que« la Chola ». Temps libre et visite du Marché de l’artisanat à San José : vous allez découvrir un grand nombre de petits marchands de souvenirs avec de magnifiques objets typiques et représentatifs du Costa Rica, en bois, avec des animaux et des formes, aux couleurs du Costa Rica Repas du soir Transfert en transport privé vers l’aéroport  Enregistrement et départ vers Montréal  à 23h20 Arrivée à Montréal le 29 novembre à 9h19.  Continue Reading

Dates: 2 au 13 mars 2019 Objectif du voyage – Apprendre sur les principes du commerce équitable Apprendre les principes du commerce équitable. Le commerce équitable crée des ponts entre un consommateur qui reçoit un produit d’excellente qualité et un producteur qui en obtient un prix décent. Le commerce équitable est une forme de commerce international qui permet aux producteurs et aux travailleurs des pays en développement d’avoir des conditions de travail et de vie plus avantageuses. Les principes et objectifs du commerce équitable s’appuient sur un système international rigoureux de contrôle, de vérification et de certification. Le café, qui représente un marché colossal, demeure encore aujourd’hui l’un des produits de base le plus payants du commerce mondial. Sa culture requiert pourtant énormément de travail avec, en contrepartie, une faible rentabilité pour les 25 millions de producteurs de café dans le monde. Normes internationales du commerce équitable pour le café : Les producteurs se regroupent en coopératives (ou associations) qu’ils détiennent et administrent eux mêmes la commercialisation de leur café. Le prix minimal garanti et la prime sont versés directement à la coopérative. L’application de normes environnementales limite l’utilisation de produits chimiques et favorise l’écoagriculture. Une coopérative qui le demande peut obtenir une marge de crédit avant récolte atteignant 60% du prix d’achat. Une prime sociale de 0.05$US/lb est comprise dans le prix d’achat et permet aux coopératives de faire des investissements socio-économiques dans des domaines comme l’instruction, la santé, l’équipement de transformation ou le crédit aux membres. Les producteurs et les travailleurs ont un droit d’association et les décisions sont prises démocratiquement. Objectifs de l’échange avec les membres de la cooperative de San Pedrana Connaitre l’importance de l’organisation d’une coopérative dans le développement économique, social et environnemental du pays (histoire, tendances foncières, marchés, programmes sociaux, systèmes de production favorables à l’environnement). Comprendre la crise du café et les réponses des producteurs. Les élèves apprennent à travers leur participation directe à la chaîne du café, du semis à l’exportation, en passant également par la récolte. Ils apprennent également la différence entre la production biologique, agroécologique et conventionnelle. Rencontre avec les négociateurs du café pour en apprendre davantage sur ce marché des petits et moyens producteurs, dont l’une des façons de faire est le «commerce équitable». Participation à un échange authentique et équitable entre les locaux et les élèves: les familles d’accueil sont des familles productrices de café et les élèves auront la chance de faire partie de la vie quotidienne et de la vie rurale de cette communauté. Ils pourront en apprendre davantage sur la façon dont la culture du café influence les familles guatémaltèques au niveau de l’éducation, de l’environnement, de la santé et de la durabilité environnementale et économique. Échange avec les familles de la communauté Monte Llano (producteurs de café) La communauté de Montellano compte environ 270 familles, dont 187 sont membres de la société paysanne-ECA-Montellano (Empresa Campesina Agricola). Cette société se divise en différentes coopérative de caféiculteurs, conformément au découpé des différents départements, dont font notamment partie Huehuetenango et Sololá. Cette diversité de provenance crée également une diversité de langues au sein de la coopérative, où l’on y parle notamment le Kaqchiquel, le Mam, le Kiche et l’Espagnol.. Elle est perchée à 1 368 mètres d’altitude, au coeur d’une dense forêt tropicale humide, sur un relief variant de plat à accidenté. La zone est soumise à des conditions climatiques variées, sous la forte influence des vents.  Les activités économiques principales sont la culture du café, des céréales de base (maïs, haricots), de l’avocat, des pois chinois et de certains légumes tels que carottes, choux, chou-fleur, güicoy et autres, ainsi que l’élevage du bétail. Itinéraire en lignes générales PARTIE 1 – Jours 1-7 : Échange avec la coopérative d’agriculture d’Acatenango – département de Chimaltenango Jour 1: vol de nuit vers Guatemala Jour 2 : arrivée à Guatemala en matinée Transport privé de Guatemala vers la village de Monte Llano(2h) 5 nuits en famille d’accueil dans le village de Monte Llano PARTIE 2 – Jours 8-11 : Le Lac Atitlan Transport privé d’Acatenango vers Santa Cruz La Laguna (4h) 2 nuits dans une auberge de Santa Cruz La Laguna Jour 10: transport privé vers la ville de Guatemala (4h) 1 nuit dans une auberge de la ville de Guatemala Jour 11: Départ en matinée vers Montréal et arrivée en soirée. Continue Reading

Description du projet La communauté  de « La Concepcion » est une petite rancheria d’agriculteurs de maïs, frijol et de café, où les maisons/ranchos de ses paysans sont très dispersées les unes des autres.  La place centrale (qui sert aussi de terrain de basketball) est l’unique endroit où les villageois se retrouvent, se rassemblent, jouent ensemble, et peuvent développer un sens de communauté. C’est autour de cette place centrale que nous trouvons également tous les services publics du village : l’école primaire, le Centre de Santé, les toilettes publiques et la cuisine communautaire. Le projet d’achèvement et d’embellissement de la place centrale permettra de mettre en valeur ce lieu ainsi que ses services. Lorsque l’équipe d’Alyra Expeditions approcha les habitants du village de La Concepcion au sujet de projets potentiels pour un groupe de 30 élèves qui disposent de 5 jours de service communautaire au sein de leur communauté, sans hésitations, ils ont fourni la liste de projets qui suit : L’achèvement de la cancha et des toilettes publiques, la construction d’un mur de soutènement de pierre pour éviter des effondrements de terrain, la création d’un jardin communautaire, l’installation de balançoires pour les enfants de l’école primaire sont tous des projets qui contribueront largement au bien-être collectif de La Concepcion. Puisque la Concepcion est une communauté isolée, les autorités de la région ne priorisent pas leurs demandes de projets. Par manque de support de la municipalité ainsi que de ressources économiques, le village se trouve dans l’impossibilité d’acheter les matériaux nécessaires pour entreprendre eux-mêmes le projet d’achèvement et d’embellissement de leur place centrale. Les habitants de la Concepcion sont très reconnaissants envers les  élèves de l’École Polyvalente Saint-Jérôme qui souhaitent coopérer et ainsi rendre la réalisation de ce projet qui leur est chère, possible. Ils attendent avec impatience de les recevoir, d’apprendre, d’échanger ainsi que de vivre ensemble et de travailler à leur côté! PARTIE I- Jours 1-3 : Oaxaca et Monte Alban Jour 1: Arrivée en soirée à Oaxaca2 nuits dans une auberge à Oaxaca PARTIE II – Jours 3-7 : Projet à impact positif  dans la sierra d’Oaxaca Transport privé jusqu’à San José del Pacifico 5 nuits dans une auberge à San Jose del Pacifico (situé à 30 min de la communauté) PARTIE III – Jours 8-10 :  Côte d’Oaxaca – Puerto Angel Transport privé de Oaxaca vers Puerto Angel, Mazunte (6h). 2 nuits à Casa Faro, Puerto Angel. Cette maison, voisine du Phare de Zipolite et perchée au-dessus de l’océan, est un lieu magique pour absorber la beauté sauvage de la côte pacifique de Oaxaca. Le deuxième étage consiste d’un vaste espace ouvert où sont disposés des matelas. Les étudiants pourront y dormir en y faisant du camping, alors que les adultes bénéficieront de leurs propres chambres. Jour 10: Transport privé de l’aéroport à Huatulco (1h) et vol de retour pour Montréal. Continue Reading

PART 1 – Days 1 Granada  Day 1: arrival in Managua Private transport Managua – Granada (1h)                                                                  1 night in a hostel in Granada  PART 2 – Days 2-13  Development project in the community of Los Andes Positive impact project in the community of Los Andes Workshops and activities :                                                                                                                                    -Hiking to a coffee-growing farm (finca) and agricultural fields.                                                                      -Participation to the ‘Natacamales’ workshop including the preparation of local dishes.                            -Participation to a workshop on coffee roasting.                                                                                                -Participation to activities made to learn the whole process of coffee production, including the experimentation of tasting and evaluation of the product before it can be exported.                                  -Sports with locals.  Day 2: Private transport Granada – village of Los Andes (5h)                                                                              12 nights in home stays of the community of Los Andes                                                                                                   PART 3 – Days 14-18  Ometepe Island Community of Altagracia Enjoy and swimming in the beach of Santo Domingo The petroglyphs in El Porvenir and Magdalena finca Trek to Volcano Maderas Ojo de agua natural source or trek to San Ramon waterfall. [/list]  Private transport San Ramon – Moyogalpa port (5h) and ferry – bus to Ometepe Island (2h30)                       3 nights in a hostel in Ometepe island                                                                                                              Ferry – bus from Ometepe to Moyogalpa (2h20) and private transport from Moyogalpa port to Managua (2h)                                                                                                                                                                                 1 night in a hostel in Managua                                                                                                                            Day 18: departure and arrival in Montreal Continue Reading

PART 1 – Day 1-13: Development project in the community of El Zonte Private transport from San Salvador airport to El Zonte (2h)                                                                              13 nights in the community of El Zonte in homestays  PART 2 – Days 14-18: Ruta de las Flores- Cerro Verde National  Park- Joya de Cerén  3 nights in the towns of Ruta de Las Flores                                                                                                            Day 17: Private transport to the airport at San Salvador and flight back to Montreal.                                     Day 18: Arrival in Montreal in the morning.   Continue Reading

PART 1 – Day 1-12: Oaxaca, Monte Alban and the development project Day 1: Night time arrival in Oaxaca City Private transport to Cerro Santiago (3h30) 1 night in a hostel in Oaxaca 11 nights in homestays PART 2 – Days 13-18: Oaxaca coast Private transport from the community to Puerto Angel in Mazunte (3h) 3 nights in Puerto Angel Private transport to the airport at Oaxaca (6h) 1 night in a hostel in Oaxaca Day 17: Flight back to Montreal Day 18: Arrival in Montreal in the morning   Continue Reading

  PARTIE 1 – Jours 1-2 : Granada 1 nuit à Granada 1 nuit à San Ramon Autobus privé Granada – Matagalpa  (5h) PARTIE 2 – Jours 3-10 : Projet à impact positif 7 nuits dans un hôtel proche à la communauté Jour 9 : 1 nuit à Granada Jour 10 : Départ et arrivée à Montréal Autobus privé de la communauté  à Granada (5h)   Continue Reading